martes, 16 de marzo de 2010

Agenda 16/3 al 30/3

Comenzamos el trabajo con los materiales dando de alta nuestros servicios básicos para poder trabajar. Es importante seguir las instrucciones para tener todos un formato compatible y fácil de identificar.

lunes, 15 de marzo de 2010

Recursos, materiales y procedimientos

Esta actividad de creación de materiales de forma colaborativa debe servirnos para construir contenidos significativos pero elaborados por nosotros, de nada nos vale copiar y pegar sin analizar e interiorizar como parte del proceso creativo. Tendemos a coger el trabajo de otros y suplantar este proceso creativo incorporando poco o nada de valor al resultado final. Con estas herramientas web 2.0 tenemos la posibilidad de participar en el proceso de creación, aunque el resultado seguramente será de menor calidad que si lo realiza una persona experta en herramientas informáticas, podemos elaborar contenidos en los que proceso de creación sea una parte sustancial del resultado a la hora de valorar el éxito o el fracaso de esta tarea.
Queda claro que se valora no sólo los materiales finales sino el proceso para elaborarlos, tan importante o más que estos.

Historia del IDH en imágenes

Este cortometraje, producido en 2005, narra la historia del Informe sobre Desarrollo Humano e incluye entrevistas con miembros fundadores del equipo de la Oficina del Informe sobre Desarrollo Humano y algunos de los sucesores y defensores del proyecto. Entre los entrevistados se encuentran: Amartya Sen, Mahbub ul Haq, Inge Kaul, Kevin Watkins, Su Majestad el Rey Abdullah, Sir Richard Jolly, Sakiko Fukuda-Parr y Benjamin Mkapa.




domingo, 14 de marzo de 2010

Pobreza absoluta y pobreza relativa

En estos tiempos que corren cuando los efectos de la crisis se dejan ver en todos los telediarios y medios de prensa tendemos a pensar que nada peor nos puede pasar, el nivel de pobreza aumenta entre las clases medias y trabajadoras socavando las esperanzas y las ilusiones de millones de personas del primer mundo, ese que hasta hace poco considerábamos desarrollado y, por lo tanto, hasta cierto punto libre de crisis y fluctuaciones en su continuo crecimiento.
Pero no nos engañemos las cosas pueden ir peor,y no en nuestras sociedades, donde el estado del bienestar, débil para algunos pero muy necesario, pasa a ser el colchón contra la caída de ingresos de amplias capas de población, en cambio en países donde la pobreza ya era una realidad la situación puede ser dramática si se les abandona a su suerte.
Este trabajo que estamos realizando debe servirnos para reflexionar sobre lo que nos rodea, nuestra forma de vida y los principios y reglas de comportamiento que asumimos.
Otro mundo es posible.

viernes, 12 de marzo de 2010

El Indice de Desarrollo Humano IDH del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo

El PNUD, programa dependiente de Naciones Unidas, nos ha proporcionado la mejor herramienta de las dos últimas décadas para analizar y valorar el problema del subdesarrollo sus avances y retrocesos, el IDH Indice de Desarrollo Humano.

IDH: El primer Informe sobre Desarrollo Humano (1990) introdujo una nueva forma de medir el desarrollo mediante la combinación de indicadores de esperanza de vida, logros educacionales e ingreso en un índice de desarrollo humano compuesto: el IDH. Lo innovador del IDH fue la creación de una estadística única que serviría como marco de referencia tanto para el desarrollo social como para el económico. El IDH define un valor mínimo y uno máximo para cada dimensión (denominados objetivos) y luego muestra la posición de cada país con relación a estos valores objetivos, expresados mediante un valor entre 0 y 1.


Es una media ponderada de la esperanza de vida, el nivel combinado de educación, primaria y secundaria, y el PIB per capita, todo para poder medir de alguna forma cómo disfrutar de una vida larga y saludable, haber sido educado, acceder a los recursos necesarios para lograr un nivel de vida digno y poder participar en la vida de la comunidad (PNUD).

En su web podemos profundizar en el concepto de desarrollo humano que supone, conocer su origen, la historia de los informes y analizar los datos más recientes del último informe completo

"Mi definición de subdesarrollo"

"A la vista de todo eso, mi concepto de subdesarrollo sería éste: la situación de pobreza marginada y permanente, segregada por el desarrollo, en que vive la mayor parte de la humanidad, sin perspectivas de evolución espontánea favorable mientras persista su subordinación dentro del sistema"
J. L. Sampedro



El gran escritor y profesor de economía, catedrático de estructura económica, José Luís Sampedro escribía estas palabras en los años 70 en su libro Conciencia del subdesarrollo. Su vigencia es tan actual que junto con el rector de la Universidad Complutense, Carlos Berzosa, reeditó en 1999 el libro escrito entonces para revisar los avances y retrocesos; desgraciadamente nos dejan la impresión de que, aun existiendo grandes avances, el origen y la causa del problema siguen estando presentes y siendo parte esencial del problema y de su solución.

Como ideas para llegar a esta definición destacaban estos autores:
"El subdesarrollo no es un problema interno de cada nación, sino un problema mundial. [...]No es una etapa hacia el desarrollo; no es una antesala, sino un cuarto trastero, cuando no el sótano. El subdesarrollo es una situación final, como la orilla adonde arriban los despojos del buque. Es, en fin, una segregación del desarrollo y elijo- entre aproximados sinónimos- el vocablo "segregación" porque tiene una doble aceptación: la de ser una excreción, un exudado, como el hilo de la araña, y la significar también un rechazo, una marginación".
**La negrita no es de los autores